Sejarah Singkat
PROFIL PONDOK PESANTREN AT-TARBIYAH ISLAMIYAH KOLAKA
1. Sejarah
Pondok Pesantren At-tarbiyah Islamiyah Kolaka adalah realisasi dari sebuah gagasan besar dari seorang tokoh pendidikan dan perjuangan Islam (KH. Abdul Fattah Yasin ) di dalam mendidik dan membina masyarakat utamanya masyarakat kabupaten Kolaka, KH. Abdul Fattah Yasin di dalam merintis Lahirnya Pondok Pesantren At-tarbiyah Islamiyah Kolaka, dibantu oleh Drs. Mahmud AF ( Putra Beliau ), Mu’min ( Menantu ) Hj. Subaeda, S.Ag ( Menantu ), Djainuddin ( Sahabat ) Muh. Ishak, S.Ag ( Koponakan ) dan Kamaruddin ( Sahabat ), dengan modal firman Allah SWT Surat Muhammad : 7
$pk??r'¯»t?z`?Ï%©!$#(#þqãZtB#uäbÎ)(#rç?ÝÇZs?©!$#öNä.÷?ÝÇZt?ôMÎm6s[ã?urö/ä3tB#y?ø%r&ÇÐÈ
Artinya : Hai orang-orang mukmin, jika kamu menolong (agama) Allah, niscaya dia akan menolongmu dan meneguhkan kedudukanmu.
Langkah awal yang beliau lakukan adalah mencari lokasi yang strategis dimulai dari Desa Konaweha kecamatan Samaturu sampai ke Kolaka dan akhirnya Baisan Beliau ( Ibu Saribanong ) menawarkan tanahnya untuk dibeli dan sebagian di waqafkan yang terletak di Kelurahan Tahoa ( dulu Kelurahan Balandete ), dan akhirnya terjadilah transaksi Jual beli. ( dana dari beliau sendiri ) dan beliau tidak mau meminta kepada orang lain untuk memulai pembangunan Pondok Pesantren. Karena beliau memiliki prinsip “ Uwakkasirisengngi millauangngi Agamana Puangngallahu Ta’ala “ artinya, “ Saya Malu jika memintakan bantuan bagi agama Allah swt. “ dan pada tahun 1992 mulailah KH. Abdul Fattah yasin membangun Pondok Pesantren At-tarbiyah Islamiyah Kolaka yang diawali dengan Pembangunan Masjid Sebagai Markas Dakwah beliau, yang waktu pembangunannya sempat mendapat protes dari masyarakat setempat karena membangun masjid berdekatan dengan masjid di Kelurahan, tetapi setelah dijelaskan maka merekapun menerima.
Setelah masjid selesai pembangunannnya beliau tidak langsung menerima Santri karena masa penerimaan Santri Baru sudah lewat, maka beliau membangun Rumah tinggal di dekat masjid kemudian tinggal berdua dengan Istri beliau tercinta Siti Sapia selama 1 Tahun ( hanya menjaga Masjid ) .
Pada tahun 1993 beliau sudah mulai menerima Santri pertama yang bernama Salmiah Asal Ulaweng, lalu di susul dengan 5 santri lainnya yang pada awalnya mereka belajar di rumah, dan diawal-awal berjalannya proses belajar mengajar para santri selalu mendapatkan intimidasi dari luar ( sampai sekarang belum diketahui pelakunya ) berupa lemparan batu dll. setelah itu barulah dibangun asrama yang beratapkan rumbia dan beralaskan tanah,sebagai tempat tinggal santri yang pada akhirnya menjadi sebuah bangunan batu dan beralaskan kramik. setiap tahun santri bertambah hingga hari ini.
2. Landasan Filosofis
Didirikannya Pondok Pesantren At-tarbiyah Islamiyah Kolaka dan segala aspek kehidupan yang akan dikembangkan di dalamnya secara filosofis didasarkan pada firman Allah di dalam Al-quran yaitu :
a) Surah Ali Imran : 104
`ä3tFø9uröNä3YÏiB×p¨Bé&tbqããô?t??n<Î)Î?ös?ø:$#tbrããBù't?urÅ$rã÷èpRùQ$$Î/tböqyg÷Zt?urÇ`tãÌs3YßJø9$#4y7Í´¯»s9'ré&urãNèd?cqßsÎ=øÿßJø9$#ÇÊÉÍÈ
Artinya “ Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar, merekalah orang-orang yang beruntung.
Artinya Pondok Pesantren At-tarbiyah Islamiyah Kolaka diharapkan menjadi garda terdepan di dalam menegakkan dan menyebarkan nilai-nlai kebaikan Islam ( Tauhid ) dan mencegah segala bentuk perbuatan Dosa ( Syirik ) , keji dan mungkar
b) Surah Asy-Syura : 23
3... @è%Hwö/ä3è=t«ó?r&Ïmø?n=tã#·ô_r&?wÎ)no¨?uqyJø9$#?Îû4?n1öà)ø9$#3... ÇËÌÈ
Artinya “ … Katakanlah: "Aku tidak meminta kepadamu sesuatu upahpun atas seruanku kecuali kasih sayang dalam kekeluargaan… ".
Artinya, keikhlasan dalam
kerangka ibadah menjadi landasan perjuangan, dan al-mawaddah (kasih sayang)
menjadi landasan pengembangan pola hidup dan pembinaan disiplin serta
sunnah-sunnah pesantren bagi para santriwan / Santriwati yang ada di dalamnya.
c) Surah An-Nisa : 9
|·÷?u?ø9ur?úïÏ%©!$#öqs9(#qä.ts?ô`ÏBóOÎgÏÿù=yzZp?Íh?è?$¸ÿ»yèÅÊ(#qèù%s{öNÎgø?n=tæ(#qà)Gu?ù=sù©!$#(#qä9qà)u?ø9urZwöqs%#´??Ï?y?ÇÒÈ
Artinya “ Dan hendaklah takut kepada Allah orang-orang yang seandainya meninggalkan dibelakang mereka anak-anak yang lemah, yang mereka khawatir terhadap (kesejahteraan) mereka. oleh sebab itu hendaklah mereka bertakwa kepada Allah dan hendaklah mereka mengucapkan perkataan yang benar.
Artinya, Pondok Pesantren At-tarbiyah
Islamiyah Kolaka ini dituntut untuk mampu melahirkan generasi-generasi yang
handal dan mumpuni dalam segala aspek dan bidang kehidupan dengan bekal yang
cukup. Generasi yang mandiri, yang mampu manjawab tantangan zamannya. Dari
sinilah, kemudian akan terwujud harapan pesantren sebagai agent of change dari
nilai-nilai Islam, ilmu pengetahuan dan teknologiserta ekonomi ummat.
3. Status Lembaga
Pondok Pesantren At-tarbiyah Islamiyah Kolaka berstatus swasta dan telah terdaftar di kementrian Agama Kabupaten Kolaka dengan Nomor Statistik Pondok Pesantren ( NSPP ) : 510074010001 dan Lembaga pendidikan ini dibawah naungan Yayasan Al-Ihsan Kolaka dengan nomor akta notaris terbaru : 21 tanggal 22 Agustus 2016 dan telah mendapatkan pengesahan dari Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia Nomor : AHU-0033145.AH.01.04.Tahun 2016
4. Visi dan Misi
Visi :
“Menjadi lembaga Pendidikan dan dakwah Islam yang unggul, jujur, amanah dan bermanfaat bagi Agama, Bangsa dan Negara “
Misi :
1. Menegakkan Kalimat Allah swt ( Li’I’laai Kalimatillah )
2. Mengemban risalah dakwah Islam melalui lembaga pendidikan dengan metode hikmah dan ilmiah berdasarkan Al-quran dan as-sunnah
3. Melahirkan generasi Islam yang beraqidah benar, beriman, bertaqwa, mahir berbahasa arab, berakhlaqul karimah, terampil dan berwawasan luas.
5. Lembaga Pendidikan
a) Formal
1. Raudhatul Athfal ( RA )
2. Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) Terakreditas B
3. Madrasah Aliyah ( MA ) Terakreditasi B
b) Non Formal
1. Tarbiyatul Muallimin
2. Tahfidzul Quran
3. TPQ
4. Majelis Ta’lim
6. Jumlah Santri Muqim
|
No |
Jumlah Santri |
||
|
Laki-laki |
Perempuan |
Jumlah |
|
|
1 |
73 |
130 |
203 |
7. Jumlah Ustadz/Pembina dan Guru Formal
|
No |
Kiyai |
Nyai |
Ustadz |
Ustadzah |
Guru Formal |
Jumlah |
|
1 |
1 |
1 |
5 |
7 |
17 |
31 |
8. Data Tanah Dan Bagunan
|
Luas Tanah ( m2 ) |
Luas Tanah Yang Digunakan untuk Gedung ( m2 ) |
Jumlah Lantai Bangunan |
Luas Tanah yang belum digunakan ( m2 ) |
|
20.000 |
1.448 |
1 Lantai |
18.552 |
9. Kondisi Bangunan/Gedung
|
No |
Bangunan |
Kategori Kerusakan |
Jumlah |
||
|
Baik |
Rusak Ringan |
Rusak Berat |
|||
|
1 |
Ruang Pimpinan |
1 |
- |
- |
1 |
|
2 |
Ruang Guru |
- |
1 |
- |
1 |
|
3 |
Ruang Kelas |
6 |
2 |
- |
8 |
|
4 |
Perpustakaan |
1 |
- |
- |
1 |
|
5 |
Ruang Tata Usaha |
1 |
- |
- |
1 |
|
6 |
Masjid |
- |
1 |
- |
1 |
|
7 |
UKS |
- |
1 |
- |
1 |
|
8 |
Toilet Santri Putri |
10 |
- |
- |
10 |
|
9 |
Toilet Santri Pura |
- |
4 |
4 |
|
|
10 |
Tempat Olah Raga |
3 |
- |
- |
3 |
|
11 |
Rumah Dinas Pembina |
- |
5 |
- |
5 |
|
12 |
Asrama Santri Putri |
- |
- |
1 |
1 |
|
13 |
Asrama Santri Putra |
- |
1 |
1 |
2 |
|
14 |
Dapur Santri |
- |
1 |
- |
1 |
|
Total |
40 |
10. Sistem Pendidikan dan Pengajaran
Pondok Pesantren At-tarbiyah Islamiyah Kolaka menerapkan sistem klasikal dalam proses pembelajaran santri, dengan mempergunakan perpaduan Kurikulum Departemen Agama dan Diknas untuk tingkat RA, MTs dan MA dan waktu belajarnya adalah mulai pagi jam 07.30 s.d 12.15, dan perpaduan Kurikulum Pesantren ( Tarbiyatul Muallimin ) dan Ma’had Al-birr Makassar ,yang waktu belajarnya mulai jam 05.30 s.d 06.30 ( Santri menyetor hafalan al-quran kepada Guru Pembimbing ), kemudian dilanjutkan belajar klasikal pada 15.30 s.d 19.30.
11. Kegiatan Ekstrakurikuler Santri
a) Keterampilan
Kegiatan ini sebagai wahana pembekalan santriwan.Santriwati dalam rangka pembentukan pribadi-pribadi muslim/muslimah yang,berkualitas,kreatif,produktif dan mandiri. Kegiatan ketrampilan ditangani langsung oleh Pembina yang berkompoten. Agenda kegiatan dilaksanakan secara rutin, yang wajib diikuti oleh seluruh santri sesuai dengan bakat dan minat masing-masing, meliputi: Tata boga, merangkai bunga, menyulam, menganyam dan lain sebagainya.
b) Kesenian
Kegiatan kesenian di Pondok Pesantren At-tarbiyah Islamiyah Kolaka lebih diarahkan pada kegiatan ekstrakurikuler yang bersifat internal. Artinya, segala yang ditampilkan oleh para santri dalam bidang kesenian lebih diutamakan untuk kebutuhan intern lembaga dalam rangka pembinaan mental dan kreativitas santri, sekaligus sebagai sarana hiburan 24 jam tinggal di dalam asrama. Kegiatan-kegiatan tersebut antara lain meliputi:, Seni Suara,Seni Puisi , Kaligrafi dan lain-lain.
12. Program Pengembangan Bahasa
Bahasa Arab dan Bahasa Inggris sebagai bahasa resmi bagi seluruh santriwan/Santriwati Pondok Pesantren At-tarbiyah Islamiyah Kolaka mendapatkan perhatian khusus dan porsi pembinaan tersendiri dari Pimpinan Pesantren . Bahasa Arab dan Bahasa Inggris wajib dipergunakan oleh seluruh santri setelah 6 bulan dalam kehidupan mereka sehari-hari di Pesantren
Diantara kegiatan pengembangan bahasa di Pondok Pesantren At-tarbiyah Islamiyah Kolaka adalah pemberian Mufradaat (vocabularies), muhadatsah (conversation) secara rutin, tertib dan terarah, serta program ishlahul lughoh.
13. Kajian kitab kuning
Untuk menambah khazanah ilmu-ilmu Islam, Santriwan/santriwati diajarkan pula pelajaran mengenai kitab-kitab yang mengandung nilai-nilai dasar Islami sehingga menjadi sosok yang tetap mampu mempertahankan nilai-nilai luhur yang diajarkan para ulama terdahulu. Maju, berkembang dan berubah dengan ilmu pengetahuan dan teknologi,tanpa kehilangan nilai.
Sistem pengajaran atau kajian kitab-kitab kuning yang tersebut mendapat bimbingan langsung dari para asatidz dan ustadzat yang memiliki kompetensi di bidang tersebut.
14. Tahfidz al-Qur’an (Program Menghafal Al-Qur’an)
Program tahfidz al-Qur’an (menghafal al-Qur’an) merupakan program unggulan yang ditargetkan kepada seluruh santri minimal 2 juz persemester sehingga mereka harus menyetor hafalan Al-quran minimal 3 baris dan maksimal 1 halaman per hari.. Program ini dipandu oleh para asatidz dan ustadzat.
15. Muhadarah (Latihan Pidato)
Muhadharah atau latihan berpidato yang dijalankan di pesantren ini terdiri dari 3 (tiga) bahasa, yakni Arab, Inggris, dan Indonesia. Tujuan utama latihan berpidato ini ialah mencetak santriwan dan Santriwati yang bermental kuat, mampu bertutur secara santun, dan mampu mengekspresikan ide dan gagasannya kepada khalayak, serta menambah kemampuan berbahasa baik secara kuantitas kosa kata maupun kualitasnya.
????? ??????????? ??????????
?????? ????????? ????????????? ???????? ???????? ???? ??? ?????????
PONDOK PESANTREN ATTARBIYAH ISLAMIYAH KOLAKA
Alamat : Jl. Dg. Pasau No.7 Kel. Tahoa Kec.Kolaka Kab. Kolaka
Telp. 085241686858 Email. mahadattarbiyahkolaka@gmail.com-Sultra 93517
SUSUNAN PENGURUS
PONDOK PESANREN AT-TARBIYAH ISLAMIYAH KOLAKA
Ketua Yayasan : Drs. H. Arifin Adam, M. MPd
Pimpinan Pondok : Drs. H. Mahmud Abdul Fattah Yasin
Wakil Pimpinan 1 : Taufik Nur, SS, MH
Sekretaris : Ahwal Miswari, Lc, MA
Bendahara : Hj. Subaeda, S. Ag
Bidang-Bidang :
Bidang Pendidikan dan Dakwah : Maskur Nur, S.Pdi ( Ketua )
Muh Arifin, S.Pdi, M.Pd ( Anggota )
Darmawati, S,Pdi, MA ( Anggota )
Abdul Rasak, S.pd, M.Pd ( Anggota )
Bidang Humas : Muh Ansar ( Ketua )
Ahyan B, SP ( Anggota )
Zaenal Abidin, S.Pd ( Anggota )
Sitti Asmawati, S.Ag, M.Pd ( Anggota )
Bidang Pengembangan Bahasa : Masnawati, S.Pd ( Ketua )
Kartina ( Anggota )
Mushlihah, S.Pdi ( Anggota )
Iluh Ariyani, S.Pd ( Anggota )
Tripratiwi, S.pd ( Anggota )
Bidang Kesantrian : Herman Abu Umaer ( Ketua )
Besse Nurilhikmah,S.Pdi, MA ( Anggota )
Rusniati, S.Pd ( Anggota )
Yulianti, S.Pd ( Anggota )
Nurwahyuni, S.Pd ( Anggota )